培养目标
本专业立足音乐学专业基础,培养学生音乐理论分析与研究能力,融合传统教学能力与智能技术素养,掌握人工智能音乐应用技能,具备音乐疗愈理论与实践素养,塑造富有社会责任感,兼具创新精神与实践能力,德智体美劳全面发展的复合型、创新型高素质人才,为学生后续深造夯实根基。
课程设置
中外教育简史、音乐教育史、音乐教育心理学、特殊儿童音乐疗愈教学与实践、中小学音乐教育、中小学音乐教学设计;声乐基础、声乐教学法、声乐作品研究、歌剧与音乐剧、音乐剧演唱与表演、合唱指挥、合唱与重唱;钢琴基础、钢琴教学法、钢琴艺术史、伴奏与弹唱;基础乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、配器法、歌曲写作+AI辅助、AI音乐生成技术与应用、人工智能配乐与影像合成、数字音乐人制作与应用、AI音乐创意编程、歌曲写作、电脑音乐制作、基础影视媒体作曲、制谱软件入门;音乐美学、中国传统音乐理论、中国音乐史、世界民族音乐、舞台实践。
毕业去向
毕业生可到各类艺术、综合院校和中小学、文化艺术研究、音乐制作、出版编辑、新闻媒体等单位工作;可从事智能音乐教学、数字音乐研发、音乐疗愈服务与推广等相关工作;优秀的学生可以继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

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