近日，中国高等教育学会公布“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单，经学校推荐、学会资格审查、匿名评审、公示等程序，我校建筑学院庄晓敏副教授主持的《STEAM引领下的PBL“多维融创”育人机制在人居环境设计教学中的双元赋能探索》获一般课题立项。

　　该课题以“STEAM”（科学、技术、工程、艺术、数学等多学科融合）理念为引领，结合“PBL”（项目式学习）教学方法，聚焦人居环境设计教学领域，探索“多维融创”的育人机制，旨在实现其对学科交叉和产教融合的“双元赋能”，着力提升人居环境设计人才的综合素养与实践创新能力。

　　截至目前，我校已有2个课题获中国高等教育学会一般课题立项。学校高等教育改革研究中心将以该学会课题立项为契机，加强对课题的跟踪与管理，确保课题按期高质量完成，推进教育科学研究，持续提高人才培养质量。

[编辑：甘丽红]
[校对：王小磊 甘丽红 陈巧恩 樊雨昕]
[审核：彭欢]