李炳全，男，1964年12月出生，河南省沁阳市人。1987年6月毕业于河南大学教育系（现为教育科学学院），本科学历。1989年2月西南师范大学心理学研究生毕业。1989年2月至2001年9月在河南师范大学教育系工作，一直从事普通心理学、心理学史等课程的教学工作，曾主讲过教育心理学、社会心理学、学校管理心理学等课程。1993年10月被评为讲师。2001年9月考入南京师范大学心理学博士研究生，师从叶浩生教授学习。2004年6月，博士毕业，到厦门大学工作，现为厦门大学教育研究院教师，主要从事理论心理学与应用研究，正在做的课题为文化心理学与心理学中国化。
　　自工作以来，已在公开出版的学术刊物上发表学术论文近40篇，其中多为核心期刊。主编出版著作三部，参编若干部，主持完成过省级科研项目一项，参与完成多项。获得过河南省社科科研优秀成果奖和河南省社科联科研优秀成果奖各一项。

1. 文化心理学的基本内涵辨析，心理科学，2004.1，核心期刊
2. 认知心理学与精神分析的表征比较研究，华东师范大学学报教育科学版2003.1，独著，核心（权威）期刊。
3. 论科学主义心理学的困境与出路，南京师范大学学报社科版2002.3，独著，核心期刊。该文被人大复印资料《心理学》2002.9全文转摘。
4. 论恩格斯自然辩证法中的心理学方法论，陕西师范大学学报社科版2003.5，独著，核心期刊。
5. 对后现代主义反主流心理学整合观的理性思考，山东师范大学学报社科版2003.4，独著，核心期刊。
6. 论“五四”科学精神对我国心理学的影响，内蒙古师范大学学报社科版2003.1，独著，核心期刊。
7. 当代我国心理问题的社会心理根源剖析与对策，内蒙古师范大学学报社科版2002.3，独著，核心期刊。
8. 论当代心理学的危机与应注意的问题 , 湖南师范大学学报教科版2002.4，独著。
9. 论法伊尔阿本德的认识论无政府主义的心理学方法论意义，赣南师院学报2003.1，独著。
10. 认知与情绪，现代康复（现为《中国临床康复》）2001.10。第一作者，核心期刊。
11. 对“心理学危机”的再思考，心理学探新2002.4，独著。
12. 论库恩的后达尔文康德主义的心理学方法论，心理学探新2003.3，独著。
13. 科学·文化·人，自然辩证法通讯2004.2，独著。
14. 解释学的发展与精神分析学说的演变，史学理论研究2004.2，独著。

1. 2002年8月获河南省社会科学优秀成果叁等奖。
2. 2003年获南京师范大学科技活动积极分子。
3. 2004年获南京师范大学优秀毕业研究生称号。