优秀教学奖的评选，一直是我们嘉庚学院的一件大事，在我们这样一所“以有效教学见长”为努力目标的学院里，优秀教学奖是一面旗帜，指引着教师们努力的方向。2006-2007学年第二、三学期的评奖与以往有些不同，学院在常规的优秀教学奖之外设立了教学创新奖和教学方法奖两个单项奖，单项奖的增设表明了学院的态度：鼓励教师积极钻研业务，努力推进教学内容和方式方法的改革，实现真正的因材施教，提高我院的教育教学质量。

　　在这次评选中，45位教师榜上有名，其中40位获得了优秀教学奖，5位获得了教学单项奖。评选结果综合了各方面的意见：教学管理人员的随堂听课记录、学生网上评教意见、各系（教学部）主任意见等。在来自各方面的意见中，这45位教师都获得了极高的评价。

　　这些教师都深受学生喜爱，他们对教学的热情和专注，对学生的关爱和付出，都使学生们不吝惜用最美的语言和最好的词汇来赞美他们：平易近人、幽默风趣、学识渊博、从容优雅、天使老师、有魅力的引导者、好爸爸、可敬又可爱的老爷爷……，对于他们，学生们最经常提出的一个问题是：老师，下学期您还能教我们吗？

　　从这些优秀教师身上，我们不难发现一位受人爱戴的教师所具有的工作态度和道德品质。他们是一群敬业务实，以学生为中心的教师。对待教学，他们课前准备充分、授课内容丰富、教学进度适当、讲课思路清晰、教学方式先进（启发式、互动式、案例式教学）；对待学生，他们平易近人、富有耐心、亦师亦友。

　　教书育人，从古至今都是一件崇高的事业；师德高尚、业务精湛的教师，从古至今都为人称道。我们学院正是拥有了这样一批高水平、重职责、有爱心的教师，才实现了4年间的跨越式发展，感谢这些教师，也希望有更多的教师带着爱护学生的情感与教书育人的责任感加入优秀教师的队伍。