实践教学周期间，法学院2016级行政管理专业部分学生在教师陆斌的带领下，前往香港开展为期7天的学习调研活动。香港仁爱堂负责整个行程的安排。

 

　　据了解，仁爱堂是香港六大慈善机构之一，自上世纪30年代起就开始建立诊所，增医施药，开展救贫赈灾工作，于1977年正式注册成为非盈利慈善组织，并在发展过程中不断完善自身组织架构和服务职能。仁爱堂通过开设各类培训中心、中小学和医疗中心等来服务社会。通过了解这样一个NGO（非政府组织）的发展历程，学子深刻地感受到内地与香港NGO发展的不同之处。行政管理专业学子此次参加的培训项目为仁爱堂下设单位YES专业进修课程。该项目旨在为青年人提供多元化的志愿服务，发掘学生潜能，协助学生建立人生规划。

 

了解仁爱堂青年梦工场　走进“黑暗中对话”体验馆

 

　　行政管理专业学子的第一站是仁爱堂青年梦工场。接待人员介绍了青年梦工场的情况。仁爱堂青年梦工场的宗旨之一是，用他们的服务启迪青少年，并帮助他们打开一条通往梦想的通道。

 

　　同学们在仁爱堂工作人员的带领下来到了独具一格的“黑暗中对话”体验馆。初入体验馆，原来光明的世界瞬间一片黑暗，同学们心中顿生一丝的恐惧与害怕。之后指导员指导大家6个人排成一排。在黑暗中，同学们看不见任何东西，只能依靠听觉和触觉去判断周围的东西是什么。同学们穿过森林、坐过船、走过菜市场、在马路上行走过，更是体验了黑暗电影院与咖啡厅……这次体验让大家真切地感受到视障人士的世界——身边的风景很美，但是只能用心体会。

 

前往美孚邻舍服务中心　参加“舞动所能体现”系列活动

 

　　在仁爱堂工作人员的带领下，行政管理专业学子来到仁爱堂美孚邻舍服务中心，参加“舞动所能体现”系列活动。

 

　　在仁爱堂老师安排的游戏中，同学们体验聋哑人群或有精神障碍人士的交流方法。在宽阔且舒适的教室内，大家光着双脚，分成小组，用肢体语言交流。聋哑人群和精神障碍人群，都是NGO服务人群的重要组成部分。他们最大的障碍在于交流困难。而当天所进行的看起来轻松愉快的游戏内容，正是他们日常交流和表达情绪的主要方式。

 

参观房协长者安居资源中心　关注脑退化症老年人

 

　　房协长者安居资源中心，是透过教育、身体功能测试、专业咨询及研究，在社区推广“长者友善家居”，协助长者达到“居家安老”目的的组织。中心设有模拟长者友善家居，展示便利长者使用的家居设计、家具及辅助工具，还配备经验丰富的职业治疗师及社工，随时为有需要的长者提供合适的服务。所服务的人群为有脑退化症（老年痴呆症）的老年人。

 

　　在听了中心社工对脑退化症的解释之后，同学们参观并了解了中心为长者所提供的服务。比如说，马桶所用的提醒器，方便上下的特制床铺，随处可见的图片提示卡等。从中心关于长者的服务中可以看出香港有关NGO对老龄化严重的情况的了解与重视。

 

参观香港城市大学　走进香港历史博物馆

 

　　香港城市大学是一所在香港排第四位的大学。在2018-2019年最新的QS世界大学排名中，香港城市大学位列世界第55名。在QS亚洲大学排名中，香港城市大学位列亚洲第八名。

 

　　到达香港城市大学后，同学们在工作人员的带领下参观了图书馆。香港城市大学社会工作系的罗耀增教授与学生进行了交流分享。罗教授跟同学们讲解了目前香港社工发展的现状，并一一解答了同学们提出的问题。

 

　　随后，同学们参观了香港历史博物馆。该博物馆于1975年创立，位于九龙公园内。其展出的文物、历史图片及各国珍贵的历史文物吸引了大家的眼球。其中，有关香港回归部分的影片，更是震撼人心。

 

在仁爱堂专业培训中心　学习社会工作技巧

 

　　在仁爱堂专业培训中心香港青少年社会工作发展及策划活动技巧坊中，同学们学习的内容是：社会工作员、与青少年工作技巧、社会人员心理素质、称赞文化。从社会工作心态与技巧来看，大部分同学想成为一位社会工作员是因为想帮助别人，或曾经得到过他人的帮助。。

 

　　同时，在与青少年工作技巧方面的学习中，同学们以角色扮演的方式进行了学习。在这个过程中，大家感受到每一个人做每一件事都会有原因。在之后的“世界地图”游戏中，小组成员们团结协作，用自己的智慧思维拼接报纸，抢答题目。

 

完成项目总结汇报　开启新一轮的调研工作

 

　　几天的参观学习活动之后，同学们分成四组对这几天的项目进行总结汇报。有的同学介绍了房协长者资源中心的现状、优点、不足等，让大家对这种帮扶老年认知障碍症群体的模式有了更深的了解。有同学对香港仁爱堂青年梦工场的运营模式、优点、不足之处提出了自己的见解。有的同学以海报与表演相结合的方法，详实介绍了“黑暗中对话”这一项目……通过展示，同学们不仅加深了对这一周实践的认识和理解，更对内地的相关行业和机构有了更深的思考。最后，仁爱堂专业培训中心为同学们颁发了培训证书。

 

　　在此次的香港之行中，2016级行政管理专业的学子收获了经验与知识、创新能力、生活能力、人际交际能力、团结协作、沟通技巧能力等。这次实践活动让同学对社会工作有进一步的认识，也对自己未来的发展更为明晰，对本专业学习研究有了创新想法。据悉，行政管理专业学子将用一周的时间对自己家乡的社会工作以及NGO组织进行调查研究，并将香港社工服务机构的做法与家乡社会工作相融合，为当地的社工事业的发展提供一定的帮助和建议。

 

 

　　编辑：传媒中心 甘丽红