“一是准备功课做足；二是发掘时代精神；三是找个新角度；四是写好开头；五是写出个性；六是发现闪光的细节；七是尽量‘不带壳’；八是拍张照片或来段视频；九是拟个好标题；十是从读者视角出发”，4月13日，在“嘉园”记者联合培养计划的校园人物采写培训讲座中，学生记者收获了人物采写“十法”。讲座上，倾囊相授的正是人文与传播学院新闻学专业主任易欣。

 

　　易欣老师具有丰富的媒体从业经验和教学经验；曾参与国家社科基金项目“穆青新闻主张与新闻实践研究”，并主笔“新闻事业管理”部分。值得一提的是，在大学期间，他曾发起创建并精心经营了校园媒体和新闻社团。

 

　　讲座中，易欣老师以15篇人物稿件为例，讲解采写“十法”。他深入分析稿件，指出每篇稿件的写作亮点和学习建议，鼓励大家“在采访时多花些功夫，写出来的稿件就可能很出彩。”“对人物的细节描写可以小到一个吊坠，也可以拓展到采写对象办公室墙面上的照片”，在谈到细节对人物采写的作用时，他表示，通过对细节的描写，可以塑出一个更加真实、更加饱满的人物形象。他还强调了新闻在当前舆论导向中的作用，建议大家，在采写人物稿件时，要“发现时代特征，发掘时代精神，观照社会主题”。

 

　　“要注意信息的客观性，要注明采访内容的出处”“写作时要注意控制文章的篇幅”“写完要多读，交叉读。不要把自己都不愿意读的东西交给编辑”……最后，易欣老师还提醒大家在写作时要注意的事项。

 

　　“这‘十法’很实用，在以后采写稿件时，我会多注意这些方面”，人文与传播学院2017级学子俞洁印象最深刻的是“尽量让人物不带壳”的建议，她说：“有时候我们只关注到采访对象光鲜亮丽的一面，没有展现一个最真性情的受访者。结合易老师给的建议，以后我会站在读者的视角写作，努力塑造接地气的人物形象”。

 

　　编辑：传媒中心 甘丽红